|
АДДЗЕЛ ПА АДУКАЦЫI
МАЛАРЫЦКАГА РАЙВЫКАНКАМА
ДЗЯРЖАЎНАЯ
ЎСТАНОВА АДУКАЦЫI
«МЕЛЬНIЦКАЯ БАЗАВАЯ ШКОЛА»
МАЛАРЫЦКАГА РАЁНА
вул. Школьная, 7
225927 в. Мельнiкi,
Тэл. 8-016-51-65-7-38
|
ОТДЕЛ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МАЛОРИТСКОГО РАЙИСПОЛКОМА
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МЕЛЬНИКСКАЯ БАЗОВАЯ ШКОЛА»
МАЛОРИТСКОГО РАЙОНА
ул. Школьная, 7
225927 д. Мельники,
Тел. 8-016-51-65-7-38
|
ЗАГАД ПРИКАЗ
14.09.2021 г. №_138___
Об организации
родительского университета
С целью создания условий для повышения педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства и в соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Создать на базе государственного учреждения образования «Мельникская базовая школа» родительский университет (далее-университет).
- Ответственность за организацию и работу родительского университета возложить на классных руководителей 1-9 классов.
- Заместителю директора по учебно-воспитательной работе Мирчук Н.В. и классным руководителям осуществлять свою деятельность согласно Положению о родительском университете (Утверждённому директором школы 11.11.2020г).
- Учителю информатики Васильеву Андрею Викторовичу создать на официальном интернет-сайте учреждения образования вкладку «Родительский университет» с возможностью интерактивного общения целевой аудитории.
- Классным руководителям 1-9 классов провести анкетирование родителей (законных представителей) учащихся с целью выявления трудностей и проблем семейного воспитания; обработать полученные данные и передать Мирчук Н.В. для согласования тематики занятий в университете.
- Заместителю директора по учебно-воспитательной работе Мирчук Н.В. совместно с классными руководителями подготовить План работы университета.
- Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя директора по учебно-воспитательной работе Мирчук Н.В.
Директор школы И.Б. Шишук
ПОЛОЖЕНИЕ
о родительском университете
ГУО «Мельникская базовая школа»
Малоритского района
- Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано на основании инструктивно-методического письма Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2020/2021 учебном году» и определяет условия, порядок организации, направления деятельности, структуру родительского университета.
1.2. Родительский университет создан для развития взаимопонимания, сотрудничества семьи и школы.
1.3. Родительский университет осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативными документами и методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь и настоящим Положением.
1.4. Создание родительского университета не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа и вида учреждения образования, в его Уставе не фиксируется.
1.5. Работу родительского университета организует директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог, привлекая ресурсы (кадровые и информационные) района.
1.6. Общую координацию деятельности родительского университета осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе, либо в случае его отсутствия директор учреждения образования.
2. Цели, задачи и направления деятельности университета, ступени реализации и формы проведения занятий
2.1. Целью создания родительского университета являетсясоздание условий способствующих психологическому просвещению родителей, ознакомлению с информацией по различным вопросам воспитания посредствам реализации республиканского проекта «Родительский университет».
2.2. Задачи:
2.2.1. построить систему непрерывного психолого-педагогического диалога с семьей о проблемах развития, обучения и воспитания личности ребенка;
2.2.2. организовать эффективное сотрудничество с родителями (законными представителями);
2.2.3. повысить мотивацию родителей учиться ответственному родительству, содействовать развитию навыков родительского самообразования, ключевых компетенций родителей;
2.2.4. повысить социально-педагогическую, психологическую, правовую культуру родителей;
2.2.5. пропагандировать позитивный образ семьи, отца, матери, родного дома, формирование чувства Родины через изучение истории своего рода, родного края, своей страны;
2.2.6. содействовать воспитанию истинных граждан своей страны, настоящих тружеников, ответственных членов семьи;
2.2.7. формировать ценностно-смысловые основы родительства;
2.2.8. актуализировать чувства ответственности за выполнение родительских функций;
2.2.9. формировать и развивать психолого-педагогические компетенции родителей в области семейного воспитания (формировать знания о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формировать гармоничные семейные отношения, навыки конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействовать развитию навыков самообразования родителей;
2.2.10. обеспечивать целенаправленную работу по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижению риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновению затруднений в семейном воспитании, оказывать своевременную психолого-педагогическую и информационную помощь семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
2.3. Основные направления деятельности родительского университета
2.3.1. организация психолого-педагогического просвещения родителей по различным аспектам семейного воспитания:
2.3.2. правовое: о возможностях, правах и обязанностях в осуществлении образовательных потребностей семьи;
2.3.3. психолого-педагогическое: о методах и формах воспитания, обучения ребенка;
2.3.4. гражданское: о путях развития образования, школы.
2.3.5. консультирование родителей по юридическим, психолого-педагогическим и другим проблемам;
2.3.6. научно-методическое обеспечение формирования психолого-педагогической компетентности родителей в области воспитания и развития детей с учетом социокультурных традиций, современных проблем и особенностей развития общества;
2.3.7. расширение воспитательного и творческого потенциала родителей и семьи в целом;
2.3.8. организация и осуществление выставочной деятельности по пропаганде эффективных технологий воспитания;
2.3.9. построение системы распространения эффективного педагогического опыта;
2.3.10 трансляция деятельности родительского университета на сайте учреждения;
2.4. Три ступени в реализации родительского университета
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник» - для родителей учащихся I-IV классов учреждения общего среднего образования,
II ступень «Мой ребенок – подросток» - для родителей учащихся V-IX классов учреждения общего среднего образования.
2.5. Формы проведения занятий
2.5.1. традиционные (лекции, беседы, конференции, круглые столы, дискуссии, семинары-практикумы, мастер-классы, психологические тренинги, индивидуальные беседы и консультации, опросы родителей по различной тематике, обмен опытом работы и т.д.);
2.5.2. дистанционные (вебинары, форумы, on-line консультации, размещение информации по актуальным вопросам семейного воспитания на сайте школы, работа на горячей линии учреждения образования, участие в создании рекламных буклетов, листовок, оформление стендов, анкетирование родителей, привлечение родителей к участию в тематических выставках и других мероприятиях).
3. Условия, порядок создания и управление родительским университетом
3.1. Условия создания родительского университета:
3.1.1. создается на базе ГУО «Мельникская базовая школа»;
3.1.2. координирует деятельность родительского университета заместитель директора по учебно-воспитательной работе, в случае его отсутствия директор учреждения образования;
3.1.3. реализуется в каждом классе с законными представителями учащихся;
3.1.4. за реализацию родительского университета в каждом классе отвечает классный руководитель;
3.1.5. занятия проводятся один раз в четверть;
3.1.6. родительский университет может реализовываться в очной и в дистанционной форме, в случае ухудшения эпидемиологической ситуации только в дистанционной форме;
3.1.7. на школьном интернет – сайте создается раздел (подраздел) «Родительский университет»;
3.2. Координатор родительского университета:
3.2.1. несёт ответственность за эффективность деятельности родительского университета;
3.2.2. координирует деятельность родительского университета;
3.2.3. осуществляет взаимодействие с классными руководителями, социальным педагогом;
3.2.4. подписывает все документы, касающиеся деятельности родительского университета, в пределах своей компетенции;
3.2.5. ведёт в установленном порядке делопроизводство, при необходимости составляет отчётную документацию и представляет по запросу соответствующих государственных органов сведения о реализации мероприятий родительского университета;
3.2.6. в целях реализации поставленных задач родительский университет взаимодействует с заинтересованными лицами, организациями.
3.3. Родительский университет реализуется на основании подготовленной программы учёными Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, либо самостоятельно планирует свою деятельность и определяет перспективы развития.
3.4. Деятельность родительского университета осуществляется в соответствии с данным Положением и планом работы родительского университета.
3.5. В конце учебного года координатор может предоставить педагогическому коллективу, учебно-методическим формированиям информацию об эффективности, результативности реализации мероприятий плана родительского университета.
3.6. Основанием для начала и прекращения деятельности родительского университета являются методические рекомендации Министерства образования Республики Беларусь об организации социальной, воспитательной и идеологической работе, либо иной нормативный, правовой документ Министерства образования Республики Беларусь.
4. Структура родительского университета.
4.1. Структуру родительского университета определяет и утверждает директор учреждения образования.
4.2. Родительский университет может использовать в работе следующие помещения, необходимые для обеспечения его деятельности – учебные кабинеты, компьютерный класс, методический кабинет, библиотеку.
4.3. Классные руководители организовывают мероприятия родительского университета в рамках часов организационно-воспитательной работы.
5. Документация
- приказ учреждения образования об организации работы родительского университета на базе учреждения общего среднего образования;
- Положение о родительском университете;
- план работы на учебный год;
- методические материалы, проекты, разработки, фотоотчеты и другие материалы, создаваемые в рамках работы родительского университета (размещаются на сайте учреждения образования, хранятся в электронном варианте).
6. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Положение
6.1. В настоящее Положение могут быть внесены необходимые изменения и (или) дополнения в установленном законодательством порядке.